एसएससी सीजीएल 2024 टियर I — 19 सितंबर 2024, शिफ्ट 1

शामिल विषय

• English25
• Reasoning25
• Quantitative Aptitude25
• General Awareness20
• General Science5

टॉपिक

• Active-Passive Voice
• Algebra
• Analogy
• Antonyms
• Art & Culture
• Average
• Awards & Honours
• Biology
• Blood Relations
• Chemistry
• Classification
• Coding-Decoding
• Counting Figures
• Cube & Dice
• Dance & Music
• Data Interpretation
• Economy
• Geography
• Geometry
• History
• Idioms & Phrases
• Mathematical Operations
• Mensuration
• Mirror & Water Image
• One-Word Substitution
• +15 और

पेपर के कुछ प्रश्न

इस पेपर के कुछ प्रश्न। उत्तर और व्याख्या पेपर हल करने के बाद दिखाई देंगे।

1. Q1Reasoning· AnalogyPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   एक निश्चित तर्क का अनुसरण करते हुए 17 का संबंध 21 से है। उसी तर्क का अनुसरण करते हुए, 22 का संबंध 36 से है। उसी तर्क का अनुसरण करते हुए, 29 का संबंध निम्नलिखित में से किससे है? (नोट: संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभक्त किए बिना पूर्ण संख्याओं पर संक्रियाएं की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए 13 को लें- 13 पर संक्रियाएं, जैसे कि जोड़ना/घटाना/गुणा आदि 13 में की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में विभक्त करना और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएं करने की अनुमति नहीं है।)

   • A.58
   • B.49
   • C.46
   • D.57
2. Q2Reasoning· SyllogismPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   दिए गए कथनों और निष्कर्षों का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए। कथनों में दी गई जानकारी को सत्य मानते हुए, भले ही यह सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, तय कीजिए कि दिए गए निष्कर्ष(षों) में से कौन-सा/से निष्कर्ष, कथनों का तर्कसंगत रूप से अनुसरण करता है/करते हैं। कथन: कुछ गरुड़, गौरैया हैं। सभी गौरैया, तोते हैं। कोई भी तोता, पेंगुइन नहीं है। निष्कर्ष: (I) कुछ तोते, गरुड़ हैं। (II) कोई भी पेंगुइन, गौरैया नहीं है।

   • A.निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।
   • B.न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है।
   • C.केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।
   • D.केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।
3. Q3Reasoning· SeriesPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   निम्नलिखित में से कौन सी संख्‍या दी गई श्रृंखला में प्रश्‍न चिह्न (?) का स्‍थान लेगी? 3, 17, 83, 329, ?, 1961

   • A.983
   • B.883
   • C.880
   • D.980
4. Q4Reasoning· Mirror & Water ImagePYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   दर्पण को MN पर रखे जाने पर दी गई आकृति के सही दर्पण प्रतिबिंब का चयन कीजिए।

5. Q5Reasoning· Coding-DecodingPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   एक निश्चित कूट भाषा में, 'TOUGH' को '89251' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और 'GHOST' को '93258' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में 'S' के लिए कूट क्या है?

   • A.9
   • B.3
   • C.8
   • D.1
6. Q6Reasoning· Counting FiguresPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   दी गई आकृति में कितने त्रिभुज हैं?

   • A.14
   • B.13
   • C.16
   • D.15
7. Q7Reasoning· Mathematical OperationsPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   यदि निम्नलिखित समीकरण में ‘+’ और ‘−’ को आपस में बदल दिया जाता है तथा ‘×’ और ‘÷’ को आपस में बदल दिया जाता है, तो प्रश्न चिह्न (?) के स्थान कौन-सी संख्या आएगी? 20 + 10 × 2 − 4 ÷ 5 = ?

   • A.45
   • B.30
   • C.35
   • D.40
8. Q8Reasoning· AnalogyPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   'घूमना' (Wander), 'भ्रमण' (Ramble) से उसी प्रकार संबंधित है, जिस प्रकार 'भटकना' (Stray) '________' से संबंधित है। (शब्दों को सार्थक हिंदी शब्द माना जाना चाहिए और शब्‍दों को अक्षरों की संख्या/व्यंजनों/स्वरों की संख्या के आधार पर एक दूसरे से संबंधित नहीं किया जाना चाहिए।)

   • A.यात्रा (Trek)
   • B.स्थिर (Steady)
   • C.बेतरतीब (Random)
   • D.सतत (Constant)
9. Q9Reasoning· Mirror & Water ImagePYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

   जब दर्पण को MN पर रखा जाता हो तो दी गई आकृति के सही दर्पण प्रतिबिंब का चयन कीजिए।

10. Q10Reasoning· AnalogyPYQ • Combined Graduate Level (CGL) • 2024

    नीचे संख्याओं के दो समुच्चय दिए गए हैं। संख्याओं के प्रत्येक समुच्चय में, पहली संख्या पर कुछ निश्चित गणितीय संक्रिया करने पर दूसरी संख्या प्राप्त होती है। इसी प्रकार, दूसरी संख्या पर कुछ निश्चित गणितीय संक्रिया करने पर तीसरी संख्या प्राप्त होती है और इसी तरह आगे भी होती है। दिए गए विकल्पों में से कौन-सा विकल्प दिए गए समुच्चयों की तरह संक्रियाओं के समान समुच्चय का अनुसरण करता है? (नोट: संख्याओं को उनके घटक अंकों में तोड़े बिना, पूर्ण संख्याओं पर संक्रियाएँ की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए 13 लीजिए - 13 पर की जाने वाली संक्रियाएँ जैसे कि 13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि केवल 13 पर किया जा सकता है। 13 को 1 और 3 में तोड़ना, तथा 1 और 3 पर गणितीय संक्रिया करने की अनुमति नहीं है।) 11 – 14 – 8 – 17; 12 – 15 – 9 – 18

    • A.3 – 6 – 2 – 8
    • B.5 – 8 – 3 – 10
    • C.4 – 7 – 12 – 18
    • D.6 – 9 – 3 – 12

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न