एसएससी एमटीएस 2025 — 11 फ़रवरी 2026, शिफ्ट 3

शामिल विषय

• English25
• General Awareness25
• Reasoning20
• Quantitative Aptitude20

टॉपिक

• Active-Passive Voice
• Algebra
• Analogy
• Antonyms
• Art & Culture
• Average
• Books & Authors
• Calendar & Clock
• Coding-Decoding
• Current Affairs
• Dance & Music
• Data Interpretation
• Economy
• Error Detection
• Geography
• Geometry
• History
• Idioms & Phrases
• Important Days
• Number System
• One-Word Substitution
• Order & Ranking
• Para Jumbles
• Personalities
• Polity & Constitution
• +13 और

पेपर के कुछ प्रश्न

इस पेपर के कुछ प्रश्न। उत्तर और व्याख्या पेपर हल करने के बाद दिखाई देंगे।

1. Q1Quantitative Aptitude· SimplificationPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   58 + 79 – (31 + 25) × 2 + 61 – 17 = ?

   • A.69
   • B.71
   • C.73
   • D.75
2. Q2Quantitative Aptitude· SimplificationPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   69 + (26 × 2) – 44 + 31 – 18 + 42 ÷ 2 = ?

   • A.131
   • B.102
   • C.135
   • D.111
3. Q3Quantitative Aptitude· Data InterpretationPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   नीचे दिया गया लाइन चार्ट एक विद्यालय की 6 कक्षा C1, C2, C3, C4, C5 तथा C6 के प्रत्येक छात्र द्वारा प्राप्त औसत अंक दर्शाता है। किस कक्षा के प्रत्येक छात्र के औसत अंक, कक्षा C2 के प्रत्येक छात्र के औसत अंक के 100% है?

   • A.C3
   • B.C4
   • C.C5
   • D.C1
4. Q4Quantitative Aptitude· Data InterpretationPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   नीचे दिया गया वृत्त चित्र एक बुकस्टोर में 6 विषयों की पुस्तकों की संख्या दर्शाता है। डेटा डिग्री के रूप में दर्शाया गया है। S2 की पुस्तकों की संख्या 252 है। S1 तथा S5 की पुस्तकों की कुल संख्या क्या है?

   • A.284
   • B.192
   • C.204
   • D.188
5. Q5Quantitative Aptitude· Data InterpretationPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   नीचे दिया गया वृत्त चित्र 5 मशीनों द्वारा निर्मित चाबियों की संख्या दर्शाता है। डेटा डिग्री के रूप में दर्शाया गया है। M3 तथा M5 द्वारा निर्मित चाबियों की औसत संख्या = 1500 दी गई 5 मशीनों द्वारा निर्मित चाबियों की कुल संख्या क्या है?

   • A.4800
   • B.6000
   • C.8400
   • D.7200
6. Q6Quantitative Aptitude· Data InterpretationPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   नीचे दिया गया बार ग्राफ दिए गए 5 वर्षों में उत्पादित कारों की संख्या दर्शाता है। Y4 में उत्पादित कारों की संख्या Y3 में उत्पादित कारों की संख्या से कितने प्रतिशत अधिक है?

   • A.6%
   • B.6.5%
   • C.7.25%
   • D.5%
7. Q7Quantitative Aptitude· GeometryPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   एक जीवा की एक वृत्त के केंद्र से लंबवत दूरी 5 सेमी है। यदि जीवा की लंबाई 24 सेमी है, तो वृत्त की त्रिज्या ज्ञात कीजिए। साथ ही, एक अन्य जीवा जिसकी लंबाई 18 सेमी है, की केंद्र से दूरी भी ज्ञात कीजिए।

   • A.8 सेमी, 3√14 सेमी
   • B.13 सेमी, 2√22 सेमी
   • C.15 सेमी, 5√15 सेमी
   • D.9 सेमी, 2√35 सेमी
8. Q8Quantitative Aptitude· Ratio & ProportionPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   कक्षा A और कक्षा B में विद्यार्थियों की संख्या का अनुपात 4:5 है। यदि 8 छात्रों को B से A में स्थानांतरित किया जाता है, तो अनुपात 5:6 हो जाता है। प्रत्येक कक्षा में विद्यार्थियों की मूल संख्या ज्ञात कीजिए।

   • A.A- 352, B- 440
   • B.A- 302, B- 400
   • C.A- 362, B- 440
   • D.A- 352, B- 420
9. Q9Quantitative Aptitude· Number SystemPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

   निम्नलिखित में से कौन 0.51̅ से बड़ा है?

   • A.0.47̅
   • B.0.49̄
   • C.0.49̅
   • D.0.53̄
10. Q10Quantitative Aptitude· Number SystemPYQ • Multi Tasking Staff (MTS) • 2025

    750 1/3 + 750 1/15 + 750 1/35 + .....750 1/99 = ?

    • A.3750 5/11
    • B.3750 4/9
    • C.3750 6/11
    • D.3751 5/11

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न